枯樹(shù)海岸,海風(fēng)呼呼地吹著不遠(yuǎn)處的監(jiān)獄高墻。
陸安承點(diǎn)了支煙,抬頭看向馮清:“你找我有事?”
馮清抱臂看向他:“我們的合作繼續(xù)吧?”
陸安承輕嗤道:“沒(méi)想到你還沒(méi)死心?我勸你還是拿著溫卓喬給你的撫養(yǎng)費(fèi),安生地過(guò)日子吧!你斗不過(guò)他們。”
馮清蹙眸:“我看是你怕了吧?”
陸安承:“現(xiàn)在林昭已經(jīng)被溫家認(rèn)回,現(xiàn)在溫氏跟陸氏的徹底相依,我們一個(gè)陸氏都斗不過(guò),更何況現(xiàn)在?”
“誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在就斗不過(guò)了,他們就毫無(wú)弱點(diǎn)了?”馮清冷冷道:“從外部確實(shí)沒(méi)有勝算,可要是從內(nèi)部呢?”
“我是最了解溫家的人,而你是最了解陸家的人。”
“這兩個(gè)家族是不是真那么團(tuán)結(jié),無(wú)懈可擊,你我最清楚不是嗎?”
馮清往前半步,海風(fēng)掀起她鬢角的碎發(fā),眼底翻涌著未熄的恨意:“溫氏看似風(fēng)平浪靜,可溫家的那些旁支,還是有不少想要掰倒溫展跟溫卓喬的。只要我們推波助瀾,溫家內(nèi)部自會(huì)亂起來(lái)。”
陸安承吸了口煙,煙圈在海風(fēng)里瞬間散了,語(yǔ)氣帶著幾分譏諷:“那陸家呢?你覺(jué)得我們兄弟倆還能掀起什么風(fēng)浪?”
“為什么不能?”馮清聲音陡然壓低:“沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在你陸家的叔父?jìng)儌€(gè)個(gè)都對(duì)陸景淮聞風(fēng)喪膽,那未來(lái)呢?現(xiàn)在陸景淮就只有一個(gè)兒子,這個(gè)兒子一定能坐上掌權(quán)人位置嗎?我就不信底下的人沒(méi)有想法。”
聽(tīng)完馮清的話,陸安承終是松了口,煙蒂被狠狠按在腳下的礁石上:“繼續(xù),說(shuō)說(shuō)你的想法。”
馮清嘴角勾起一抹冷冽的笑。
她定要溫卓喬跟林昭一無(wú)所有。
......
又一年的夏天。
菲利音樂(lè)學(xué)院那爬滿常春藤的古老建筑外墻,在烈日下白得晃眼,只有噴泉水池邊能尋到一絲稀薄的涼意。
然而,比這天氣更熱烈的,是校內(nèi)無(wú)處不在的、即將點(diǎn)燃的躁動(dòng)。
精英S混齡班的課室里,林路坐在靠窗的位置,小小的身軀在寬大的座椅里顯得格外安靜。
去年本該上二年級(jí),他因?yàn)槌煽?jī)和智商都遠(yuǎn)超同齡小朋友,被按照智力測(cè)試成績(jī),安排到了宏德精英學(xué)校的混齡B班。
此刻授課的周教授是業(yè)界大牛,以嚴(yán)厲和挑剔著稱,他推了推眼鏡,宣布的消息讓整個(gè)教室瞬間充滿了壓抑的興奮:
“下個(gè)月,‘全球未來(lái)科學(xué)家峰會(huì)’下屬的少年物理科技創(chuàng)新大賽啟動(dòng)報(bào)名。我們學(xué)校有五個(gè)推薦名額。比賽要求二到四人組隊(duì),允許跨年級(jí)、跨專業(yè)尋找搭檔。最終成果將進(jìn)行全球展示和評(píng)審,對(duì)你們未來(lái)的履歷至關(guān)重要。”
教室里的空氣“嗡”地一聲,仿佛被投入了星火。
在座的都是國(guó)內(nèi)頂尖的資優(yōu)少年,每個(gè)人都清楚這個(gè)比賽的分量。
這不僅是學(xué)術(shù)競(jìng)技場(chǎng),更是踏入頂級(jí)學(xué)術(shù)圈、吸引世界名校目光的絕佳跳板。
“自行組隊(duì),下周五前提交初步課題構(gòu)想和成員名單到我這里。”周教授說(shuō)完,夾起教案,頭也不回地走了,留下身后一片躁動(dòng)。
林路沒(méi)有像其他同學(xué)一樣立刻交頭接耳,只是用指尖輕輕點(diǎn)了點(diǎn)攤開(kāi)的筆記。
因?yàn)樗栏緵](méi)有人愿意給他組隊(duì)。
他剛滿七歲,是這個(gè)天才云集班級(jí)里年齡最小、個(gè)子也最小的,也是最后一個(gè)進(jìn)來(lái)的。
在這個(gè)早已形成小團(tuán)體、習(xí)慣了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的“天才”們眼中,他依舊是個(gè)需要被“照顧”,甚至可能拖后腿的“小不點(diǎn)”。
這幾日,林路過(guò)得十分寂寞。
真想念一年級(jí)的小朋友。
這是他第一次發(fā)現(xiàn),太聰明也是一種煩惱。
一下課,大家都各自尋找搭檔愉快地組隊(duì),然而看見(jiàn)大家聊得那么高興,林路想起媽媽的話,就算有些事好像不可能,但也要努力試一試。
于是他觀察一圈后,找到唯一可能接納他的組合。
班長(zhǎng)文霜霜,數(shù)學(xué)天才周鵬,還有動(dòng)手能力很強(qiáng)的李浩然。
文霜霜對(duì)他很友善,而且長(zhǎng)得跟他媽媽一樣漂亮。
于是他鼓起勇氣,走向班上對(duì)自已還算友好的三個(gè)同學(xué),“你們是不是還缺一個(gè)人,我加入你們可以嗎?”
三人聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭,表情各異。
文霜霜扎著兩條精致的小辮子,像個(gè)漂亮的瓷娃娃。
她看到是林路,圓溜溜的眼睛眨了眨,臉上露出一個(gè)甜美的笑容:“是林路呀,好啊,歡……”迎
然而話還沒(méi)說(shuō)完就被周鵬制止:“霜霜,我們?nèi)齻€(gè)人就夠了,再加一個(gè)小不點(diǎn),搞不好會(huì)拖后腿。”
另一個(gè)男孩也不同意,“沒(méi)錯(cuò),帶個(gè)一年級(jí)的小朋友,還沒(méi)開(kāi)始比賽,我們就要被笑話死了。他那小豆丁樣兒,設(shè)備器材都扛不動(dòng)。”
林路精致的小臉繃緊了,白皙的皮膚下透出一點(diǎn)因窘迫和怒氣染上的紅。
他挺直了背,仰頭看著比自已高出一個(gè)頭的周鵬,一字一句地反駁:“我不是一年級(jí)的小朋友,我本該上二年級(jí)了。而且,比賽看的是能力和想法,不是身高和年級(jí)。”
“一年級(jí),二年級(jí),有區(qū)別嗎?”周鵬嗤笑一聲,上下打量著林路,眼神里的嫌棄毫不掩飾,“你知道我們要做的課題有多復(fù)雜嗎?需要的高等數(shù)學(xué)和物理模型,你看得懂嗎?別以為會(huì)解幾道超綱題就了不起了,這是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,需要的是實(shí)打?qū)嵉挠矊?shí)力和持續(xù)輸出,不是小聰明。”
他故意提高了音量,像是說(shuō)給周圍所有人聽(tīng):“我們可不想被一個(gè)需要人照顧、說(shuō)不定做到一半就哭鼻子要回家找媽媽的小孩子連累,輸?shù)舯荣悾瑏G人現(xiàn)眼。”
“周鵬!”文霜霜扯了扯他,“他還小,你別那么過(guò)分。”
林路站在原地,感覺(jué)周圍的目光像針一樣扎在身上,心里很難受,很想哭。
但是他忍住了。
爸爸說(shuō),男子漢大丈夫,是不可以輕易在外人面前流眼淚的。
林路沒(méi)再說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身默默走出教室。
午餐時(shí)間,他沒(méi)有去熱鬧的餐廳,而是習(xí)慣性地走到了教學(xué)樓后那片安靜的草坪角落,這里有一張面向花園的長(zhǎng)椅
他放下飯盒,卻沒(méi)有打開(kāi),只是托著腮,看著遠(yuǎn)處幾只麻雀啄食草籽。
“怎么一個(gè)人在這兒?”一個(gè)溫和的聲音在身旁響起。
林路回頭,是溫希辰。
少年的清瘦挺拔,眉眼精致,氣質(zhì)沉靜,身后還跟著兩個(gè)人。
一個(gè)是陸景軒,陸家老八陸洲的小兒子。
“希辰哥哥,小叔叔”林路禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭,挪了挪位置。
溫希辰輕聲詢問(wèn)道:“怎么了?不開(kāi)心?”
林路“嗯”了一聲,沒(méi)掩飾自已的沮喪:“物理科技比賽沒(méi)有人愿意跟我一組。”
溫希辰知道林路的能力,于是沒(méi)有猶豫片刻就道:“我們還缺一個(gè)人,你愿意加入我們嗎?”
林路愣了一下,抬起頭,黑白分明的眼睛里閃過(guò)一絲意外和微光。
然而一旁的陸景軒眼睛閃過(guò)一絲懊惱。
但是在林路看向時(shí),他立刻扯出溫和的笑容。
“可以嗎,小叔叔。”
“當(dāng)然可以。”
事實(shí)上陸景軒心里是極其不情愿的,原因無(wú)他,就是怕林路拖后腿。
而且這次比賽還是得獎(jiǎng),他就可以證明自已是陸家?guī)讉€(gè)孩子里最聰明的,但跟林路一組,獲了獎(jiǎng)就變成是兩個(gè)一起的。
但在陸家,他不能讓任何人看出自已的野心,和對(duì)林路的敵意。
只有這樣,陸景淮才信任他,他才有可能成為陸家下一任的掌權(quán)者。