枯樹(shù)海岸，海風(fēng)呼呼地吹著不遠(yuǎn)處的監(jiān)獄高墻。
陸安承點(diǎn)了支煙，抬頭看向馮清：“你找我有事？”
馮清抱臂看向他：“我們的合作繼續(xù)吧？”
陸安承輕嗤道：“沒(méi)想到你還沒(méi)死心？我勸你還是拿著溫卓喬給你的撫養(yǎng)費(fèi)，安生地過(guò)日子吧！你斗不過(guò)他們。”
馮清蹙眸：“我看是你怕了吧？”
陸安承：“現(xiàn)在林昭已經(jīng)被溫家認(rèn)回，現(xiàn)在溫氏跟陸氏的徹底相依，我們一個(gè)陸氏都斗不過(guò)，更何況現(xiàn)在？”
“誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在就斗不過(guò)了，他們就毫無(wú)弱點(diǎn)了？”馮清冷冷道：“從外部確實(shí)沒(méi)有勝算，可要是從內(nèi)部呢？”
“我是最了解溫家的人，而你是最了解陸家的人。”
“這兩個(gè)家族是不是真那么團(tuán)結(jié)，無(wú)懈可擊，你我最清楚不是嗎？”
馮清往前半步，海風(fēng)掀起她鬢角的碎發(fā)，眼底翻涌著未熄的恨意：“溫氏看似風(fēng)平浪靜，可溫家的那些旁支，還是有不少想要掰倒溫展跟溫卓喬的。只要我們推波助瀾，溫家內(nèi)部自會(huì)亂起來(lái)。”
陸安承吸了口煙，煙圈在海風(fēng)里瞬間散了，語(yǔ)氣帶著幾分譏諷：“那陸家呢？你覺(jué)得我們兄弟倆還能掀起什么風(fēng)浪？”
“為什么不能？”馮清聲音陡然壓低：“沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在你陸家的叔父?jìng)儌€(gè)個(gè)都對(duì)陸景淮聞風(fēng)喪膽，那未來(lái)呢？現(xiàn)在陸景淮就只有一個(gè)兒子，這個(gè)兒子一定能坐上掌權(quán)人位置嗎？我就不信底下的人沒(méi)有想法。”
聽(tīng)完馮清的話，陸安承終是松了口，煙蒂被狠狠按在腳下的礁石上：“繼續(xù)，說(shuō)說(shuō)你的想法。”
馮清嘴角勾起一抹冷冽的笑。
她定要溫卓喬跟林昭一無(wú)所有。
......
又一年的夏天。
菲利音樂(lè)學(xué)院那爬滿常春藤的古老建筑外墻，在烈日下白得晃眼，只有噴泉水池邊能尋到一絲稀薄的涼意。
然而，比這天氣更熱烈的，是校內(nèi)無(wú)處不在的、即將點(diǎn)燃的躁動(dòng)。
精英S混齡班的課室里，林路坐在靠窗的位置，小小的身軀在寬大的座椅里顯得格外安靜。
去年本該上二年級(jí)，他因?yàn)槌煽?jī)和智商都遠(yuǎn)超同齡小朋友，被按照智力測(cè)試成績(jī)，安排到了宏德精英學(xué)校的混齡B班。
此刻授課的周教授是業(yè)界大牛，以嚴(yán)厲和挑剔著稱，他推了推眼鏡，宣布的消息讓整個(gè)教室瞬間充滿了壓抑的興奮：
“下個(gè)月，‘全球未來(lái)科學(xué)家峰會(huì)’下屬的少年物理科技創(chuàng)新大賽啟動(dòng)報(bào)名。我們學(xué)校有五個(gè)推薦名額。比賽要求二到四人組隊(duì)，允許跨年級(jí)、跨專業(yè)尋找搭檔。最終成果將進(jìn)行全球展示和評(píng)審，對(duì)你們未來(lái)的履歷至關(guān)重要。”
教室里的空氣“嗡”地一聲，仿佛被投入了星火。
在座的都是國(guó)內(nèi)頂尖的資優(yōu)少年，每個(gè)人都清楚這個(gè)比賽的分量。
這不僅是學(xué)術(shù)競(jìng)技場(chǎng)，更是踏入頂級(jí)學(xué)術(shù)圈、吸引世界名校目光的絕佳跳板。
“自行組隊(duì)，下周五前提交初步課題構(gòu)想和成員名單到我這里。”周教授說(shuō)完，夾起教案，頭也不回地走了，留下身后一片躁動(dòng)。
林路沒(méi)有像其他同學(xué)一樣立刻交頭接耳，只是用指尖輕輕點(diǎn)了點(diǎn)攤開(kāi)的筆記。
因?yàn)樗栏緵](méi)有人愿意給他組隊(duì)。
他剛滿七歲，是這個(gè)天才云集班級(jí)里年齡最小、個(gè)子也最小的，也是最后一個(gè)進(jìn)來(lái)的。
在這個(gè)早已形成小團(tuán)體、習(xí)慣了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的“天才”們眼中，他依舊是個(gè)需要被“照顧”，甚至可能拖后腿的“小不點(diǎn)”。
這幾日，林路過(guò)得十分寂寞。
真想念一年級(jí)的小朋友。
這是他第一次發(fā)現(xiàn)，太聰明也是一種煩惱。
一下課，大家都各自尋找搭檔愉快地組隊(duì)，然而看見(jiàn)大家聊得那么高興，林路想起媽媽的話，就算有些事好像不可能，但也要努力試一試。
于是他觀察一圈后，找到唯一可能接納他的組合。
班長(zhǎng)文霜霜，數(shù)學(xué)天才周鵬，還有動(dòng)手能力很強(qiáng)的李浩然。
文霜霜對(duì)他很友善，而且長(zhǎng)得跟他媽媽一樣漂亮。
于是他鼓起勇氣，走向班上對(duì)自已還算友好的三個(gè)同學(xué)，“你們是不是還缺一個(gè)人，我加入你們可以嗎？”
三人聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，表情各異。
文霜霜扎著兩條精致的小辮子，像個(gè)漂亮的瓷娃娃。
她看到是林路，圓溜溜的眼睛眨了眨，臉上露出一個(gè)甜美的笑容：“是林路呀，好啊，歡……”迎
然而話還沒(méi)說(shuō)完就被周鵬制止：“霜霜，我們?nèi)齻€(gè)人就夠了，再加一個(gè)小不點(diǎn)，搞不好會(huì)拖后腿。”
另一個(gè)男孩也不同意，“沒(méi)錯(cuò)，帶個(gè)一年級(jí)的小朋友，還沒(méi)開(kāi)始比賽，我們就要被笑話死了。他那小豆丁樣兒，設(shè)備器材都扛不動(dòng)。”
林路精致的小臉繃緊了，白皙的皮膚下透出一點(diǎn)因窘迫和怒氣染上的紅。
他挺直了背，仰頭看著比自已高出一個(gè)頭的周鵬，一字一句地反駁：“我不是一年級(jí)的小朋友，我本該上二年級(jí)了。而且，比賽看的是能力和想法，不是身高和年級(jí)。”
“一年級(jí)，二年級(jí)，有區(qū)別嗎？”周鵬嗤笑一聲，上下打量著林路，眼神里的嫌棄毫不掩飾，“你知道我們要做的課題有多復(fù)雜嗎？需要的高等數(shù)學(xué)和物理模型，你看得懂嗎？別以為會(huì)解幾道超綱題就了不起了，這是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，需要的是實(shí)打?qū)嵉挠矊?shí)力和持續(xù)輸出，不是小聰明。”
他故意提高了音量，像是說(shuō)給周圍所有人聽(tīng)：“我們可不想被一個(gè)需要人照顧、說(shuō)不定做到一半就哭鼻子要回家找媽媽的小孩子連累，輸?shù)舯荣悾瑏G人現(xiàn)眼。”
“周鵬！”文霜霜扯了扯他，“他還小，你別那么過(guò)分。”
林路站在原地，感覺(jué)周圍的目光像針一樣扎在身上，心里很難受，很想哭。
但是他忍住了。
爸爸說(shuō)，男子漢大丈夫，是不可以輕易在外人面前流眼淚的。
林路沒(méi)再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身默默走出教室。
午餐時(shí)間，他沒(méi)有去熱鬧的餐廳，而是習(xí)慣性地走到了教學(xué)樓后那片安靜的草坪角落，這里有一張面向花園的長(zhǎng)椅
他放下飯盒，卻沒(méi)有打開(kāi)，只是托著腮，看著遠(yuǎn)處幾只麻雀啄食草籽。
“怎么一個(gè)人在這兒？”一個(gè)溫和的聲音在身旁響起。
林路回頭，是溫希辰。
少年的清瘦挺拔，眉眼精致，氣質(zhì)沉靜，身后還跟著兩個(gè)人。
一個(gè)是陸景軒，陸家老八陸洲的小兒子。
“希辰哥哥，小叔叔”林路禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，挪了挪位置。
溫希辰輕聲詢問(wèn)道：“怎么了？不開(kāi)心？”
林路“嗯”了一聲，沒(méi)掩飾自已的沮喪：“物理科技比賽沒(méi)有人愿意跟我一組。”
溫希辰知道林路的能力，于是沒(méi)有猶豫片刻就道：“我們還缺一個(gè)人，你愿意加入我們嗎？”
林路愣了一下，抬起頭，黑白分明的眼睛里閃過(guò)一絲意外和微光。
然而一旁的陸景軒眼睛閃過(guò)一絲懊惱。
但是在林路看向時(shí)，他立刻扯出溫和的笑容。
“可以嗎，小叔叔。”
“當(dāng)然可以。”
事實(shí)上陸景軒心里是極其不情愿的，原因無(wú)他，就是怕林路拖后腿。
而且這次比賽還是得獎(jiǎng)，他就可以證明自已是陸家?guī)讉€(gè)孩子里最聰明的，但跟林路一組，獲了獎(jiǎng)就變成是兩個(gè)一起的。
但在陸家，他不能讓任何人看出自已的野心，和對(duì)林路的敵意。
只有這樣，陸景淮才信任他，他才有可能成為陸家下一任的掌權(quán)者。