柳春蕾知道,兩人肯定會(huì)有沖突。
教練每天都在海里潛水,經(jīng)驗(yàn)豐富。
柳春蕾擔(dān)心李易會(huì)吃虧,擔(dān)心他的氧氣面罩也會(huì)被教練拔掉。
柳春蕾急得朝李易連打手勢(shì),示意他不要靠近這個(gè)教練,快往別處游。
然而,李易已經(jīng)怒了。
這教練剛才讓柳春蕾犯險(xiǎn),現(xiàn)在還敢指著自己?
你覺得自己潛水厲害,就可以為所欲為了是嗎?
“系統(tǒng),我要強(qiáng)化潛水技能。”
【宿主可花費(fèi)1強(qiáng)化點(diǎn)將潛水技能強(qiáng)化至熟練水平;可花費(fèi)5強(qiáng)化點(diǎn)將潛水技能強(qiáng)化至專業(yè)水平;可花費(fèi)10強(qiáng)化點(diǎn)將潛水技能強(qiáng)化至專業(yè)大師級(jí)水平。請(qǐng)問宿主想強(qiáng)化至哪個(gè)層級(jí)?】
專業(yè)大師級(jí)水平的潛水者,都是在潛水領(lǐng)域達(dá)到極高水平的專業(yè)人士,不僅具備精湛的潛水技能,還擁有豐富的潛水經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識(shí)。
李易可不希望還不如這個(gè)教練。
而且,現(xiàn)在他得保證自己和柳春蕾的安全,又不是沒有發(fā)生過教練在海底潛水殺人的事情。
“系統(tǒng),我要強(qiáng)化潛水技能至專業(yè)大師級(jí)水平。”
【叮,扣除宿主10強(qiáng)化點(diǎn),潛水技能強(qiáng)化中】
【強(qiáng)化完成。宿主當(dāng)前潛水技能為專業(yè)大師級(jí)。】
【當(dāng)前可用強(qiáng)化點(diǎn):82.6點(diǎn)】
李易只感覺一股暖流在體內(nèi)流轉(zhuǎn),然后他腦海中自動(dòng)多出很多關(guān)于潛水的知識(shí)。
這些知識(shí)像是與生俱來的一樣。
他的身體也仿佛與海水融為一體,腳掌或者手輕輕一劃,就能精準(zhǔn)快速游到自己想去的方向。
李易潛水的靈活性、速度等都增加了一大截。
他也不動(dòng)聲色,看這教練要做什么,他按照先前的狀態(tài)朝對(duì)方游去。
果然,教練死性不改,到了李易面前,拿著另一個(gè)新的面罩,眼神很兇,手勢(shì)指著新面罩,問他買不買?
李易搖頭。
然而,不等這個(gè)教練有所動(dòng)作,李易這邊的一個(gè)教練伸手就來摘他的面罩。
李易的面罩被他取下來,李易也不慌,他現(xiàn)在就算不要面罩,裸潛都能浮上水面去。
那教練取了幾秒鐘后,又給李易戴回去。
摘取柳春蕾面罩的教練再次指著新的面罩,問李易買不買?
李易呵呵一笑,繼續(xù)搖頭。
兩個(gè)教練怒了。
兩人使了個(gè)眼色,要給李易好看。
李易背后那個(gè)教練又要來摘李易的面罩,李易怎么可能讓他如意,他現(xiàn)在的潛水技術(shù)比他們還強(qiáng)一大截。
李易輕松就避開了去。
然而,兩個(gè)教練并不罷休,朝李易圍過來,要摘取他的面罩。
柳春蕾在十幾米遠(yuǎn)處看著,嚇壞了,面無血色,她沒想到這些教練膽子這么大,強(qiáng)賣不成居然要對(duì)李易下手。
柳春蕾本能地想跑,她也害怕被教練害了。
不過,她再一想,這已經(jīng)遠(yuǎn)離陸地幾公里,浮上水面去又如何?
如果教練真的要對(duì)她不利,她跑不掉。
現(xiàn)在最好的辦法就是去幫助李易,幫他一起擺脫兩個(gè)教練。
想到這里,柳春蕾朝李易他們游去。
李易和兩個(gè)教練已經(jīng)打成了一團(tuán)。
不過,雖然李易的潛水技能已經(jīng)到了專業(yè)大師級(jí),但他發(fā)現(xiàn),自己的潛水服有問題,腳蹼比兩個(gè)教練的小了一號(hào),潛泳的速度比他們慢。
要不是他格斗精通,已經(jīng)吃了大虧。
潛水技能、格斗水平和身體素質(zhì)加成的情況下,李易以差一個(gè)等級(jí)的裝備在水下以一敵二。
李易一把扯掉一個(gè)教練的面罩。
結(jié)果不注意,他的面罩也被另一個(gè)教練扯掉。
李易反手拿住那個(gè)教練,將其制住,然后一把將他的面罩也扯掉了。
他們?nèi)说拿嬲质沁B氧氣管一起拔掉了,徹底沒法用了。
兩個(gè)教練慌了,如果不快速游到水面上他們會(huì)被淹死。
李易用力在他們身上一人打了一拳,不過有水的阻力,他們兩人并未骨斷筋折,只是吃痛而已。
李易也沒有真的想鬧出人命,任由他們丟掉氧氣管朝海面上游去了。
李易現(xiàn)在身上的面罩無法呼吸了,他直接脫掉了身上的裝備,微瞇著雙眼,朝柳春蕾游去。
很快,兩人匯合。
李易朝上指,示意柳春蕾往上游。
柳春蕾點(diǎn)頭,然后用手指著自己的面罩,意思是你怎么辦?
李易用手勢(shì)告訴她,可以兩人共用面罩,換著呼吸就行。
柳春蕾點(diǎn)頭。
現(xiàn)在她用的是剛才教練新?lián)Q上去的面罩,呼吸器和面罩分開的,她吸了氧氣之后可以取下來另一個(gè)人呼吸。
柳春蕾將呼吸器取下來,遞給李易。
李易接過去,放到嘴里猛吸了幾口氧氣,剛才身體開始出現(xiàn)的不適立刻緩解。
李易吸了之后又遞給柳春蕾。
柳春蕾:“????????”
柳春蕾這才發(fā)現(xiàn),兩人交換著共用一個(gè)呼吸器,雖然沒問題,但你吸一口我吸一口,不是相當(dāng)于間接接吻了嗎?
不過,現(xiàn)在的情況容不得她多想,她接過去,開始吸氧。
兩人手拉著手,你吸一口氧氣我吸一口氧氣,往海面上浮去。
實(shí)際上,李易可以不用呼吸器就浮上水面,不過他擔(dān)心剩下柳春蕾一個(gè)人在水下會(huì)出事。
一個(gè)人在深海中會(huì)很恐懼,所以李易沒有一個(gè)人往上浮,而是和柳春蕾一起緊緊相依,共同使用一個(gè)呼吸器,在蔚藍(lán)的海水中緩緩上升。
這樣既可以增進(jìn)和她的感情,也可以確保柳春蕾的安全。
周圍的海水依舊清澈,五彩斑斕的珊瑚礁和熱帶魚類在他們身邊游弋,但此刻他們不去看風(fēng)景,而是專心往上游。
終于,他們的頭露出了水面,兩人緊緊相擁,都大口地呼吸著新鮮空氣。
“終于浮出水面了。”柳春蕾道。
李易:“嗯。沒事了。”
兩人抱了一會(huì)兒分開,柳春蕾看著李易,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。
因?yàn)樗肫饎偛潘麄儍扇斯灿靡粋€(gè)呼吸器,口水都互換了幾十遍了。
李易的關(guān)注點(diǎn)則與她不同。
他發(fā)現(xiàn),送他們來潛水的船開走了,已經(jīng)不見了蹤影。
“蕾蕾,我們可能有麻煩了。”
柳春蕾:“什么麻煩?”
李易:“那兩個(gè)混蛋教練,讓開船的人開著走了。”
柳春蕾這才發(fā)現(xiàn),他們雖然浮上來了,但沒有船返回岸上了。
“怎么辦?”柳春蕾一下子著急了。