到現(xiàn)在。
這名王老師才想起來(lái)，這兩個(gè)小男生，跟棠寶似乎是一起進(jìn)入教室的。
王老師竭力壓制住自己內(nèi)心的沸騰。
迅速翻看了小隱與墨寶的試卷。
第一題，答對(duì)。
第二題，仍舊答對(duì)！
.......
王老師幾乎已經(jīng)聽到自己胸腔中狂跳的心跳了。
最后一題。
答案仍舊正確！
今天，來(lái)參加入學(xué)考試的孩子。
不止一個(gè)滿分！
而是三個(gè)！
不對(duì)，說(shuō)是滿分，還不是非常的準(zhǔn)確。
應(yīng)該是，三個(gè)超滿分！
畢竟，試卷的最后一道題，是附加題，就算是不答這道題目，只要前面的題目答對(duì)，依舊是滿分！
王老師已經(jīng)不淡定了。
前不久，她還在為今年新生的資質(zhì)感到無(wú)奈。
這一刻。
她卻隱隱感覺，有了這三個(gè)孩子的加入，未來(lái)，她們這所幼兒園，可能要在全國(guó)其他幼兒園面前，大放異彩了！
看王老師不說(shuō)話，反而是大口大口呼吸著，似乎犯了什么病。
墨寶皺著眉：“老師，你怎么了？”
王老師回過神來(lái)，她情緒激動(dòng)地盯著面前的三個(gè)孩子：“回去告訴你們家長(zhǎng)，你們的入學(xué)考核通過了！”
這句話落下。
王老師又忍不住擔(dān)心，萬(wàn)一這三個(gè)孩子的家長(zhǎng)反悔，不想讓他們進(jìn)入這座幼兒園上學(xué)，怎么辦？
他們的幼兒園，真的太需要像這三個(gè)孩子這么優(yōu)秀的孩子，來(lái)做招生廣告了！
只要這三個(gè)孩子能夠入學(xué)。
將來(lái)。
他們幼兒園擴(kuò)大，甚至成為全國(guó)最好的幼兒園，都不是問題！
當(dāng)即，王老師就激動(dòng)改口：“不！還是讓我親自跟你們?nèi)ヒ娔銈兊募议L(zhǎng)吧！”
同在講臺(tái)上的眼鏡老師，已經(jīng)有點(diǎn)懵了。
她盯著平時(shí)行事古板的王老師，不由得有些疑惑。
難道，今天王老師開竅了？
終于知道靠著鐵面無(wú)私，是沒辦法長(zhǎng)久在社會(huì)中立足的，只有討好那些有錢人，討好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，才能迅速升職加薪？
眼鏡老師內(nèi)心悄悄嘀咕了一聲。
緊接著。
王老師的目光，就朝著眼鏡老師看了過來(lái)：“嚴(yán)老師，麻煩你幫我盯一下考場(chǎng)，我有兩句話，跟這幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)說(shuō)一下。”
眼鏡老師一副我懂的表情，笑瞇瞇點(diǎn)點(diǎn)頭：“王老師，你今天終于開竅了，好吧，那我就幫你盯一下，你快去快回！一會(huì)，我還得回招生辦公室呢。”
王老師沒察覺到眼鏡老師話中的意思。
當(dāng)然，就算察覺到，她此刻也懶得爭(zhēng)執(zhí)什么。
迅速帶著三個(gè)孩子出了教室。
走廊內(nèi)。
那位子涵媽媽還在滔滔不絕炫耀著自家子涵的優(yōu)秀。
她似乎一點(diǎn)都不覺得口渴。
此刻看到王老師出來(lái)，子涵媽媽馬上笑盈盈上前：“王老師，怎么樣，是不是考試時(shí)間結(jié)束了？說(shuō)句不客氣的，我家子涵，肯定是這次入學(xué)考試的第一名！”
王老師也愣了一下。
這么張揚(yáng)炫耀自家孩子的家長(zhǎng)，她還是頭一次見。
當(dāng)即，王老師就誤認(rèn)為，子涵媽媽，就是身邊三個(gè)孩子的家長(zhǎng)了。
王老師低頭，看向身邊跟著的三個(gè)小朋友：“這是你們的家長(zhǎng)嗎？”
棠寶搖頭。
小隱跟墨寶也搖了搖頭。
王老師哦了一聲，理都沒理子涵家長(zhǎng)，直接將目光落在了其他家長(zhǎng)的身上：“這三個(gè)孩子的家長(zhǎng)在哪？我想跟你們說(shuō)句話。”
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，瞬間變得緊張起來(lái)。
剛才被王老師忽視的子涵媽媽，臉色也有些不好看。
子涵媽媽皺眉，朝著棠寶三個(gè)孩子上下打量了一眼，然后瞥向最后方站著的虞音與霍厭離，冷嘲熱諷：“我說(shuō)剛才跟她說(shuō)話，她不理我呢，肯定是她家孩子連讀題都讀不明白，要被老師批評(píng)教育了，不過也對(duì)，現(xiàn)在的孩子都跟傻瓜似的，整天就知道玩，哪有我家子涵聰明，一生下來(lái)，都會(huì)背三字經(jīng)了。”
在子涵媽媽小聲內(nèi)涵時(shí)。
虞音已經(jīng)上前，主動(dòng)開口了：“老師，我就是他們的家長(zhǎng)，請(qǐng)問，有什么事嗎？”
霍厭離抿唇，半步落后虞音身后，他的目光冷淡地盯著說(shuō)話的這位王老師。
其他家長(zhǎng)，此刻則是默契地往后退了一步。
似乎已經(jīng)看到，接下來(lái)王老師要批評(píng)這三個(gè)孩子家長(zhǎng)的畫面似的。
在虞音答話后。
王老師愣了一下，有點(diǎn)詫異：“這三個(gè)孩子，都是您生的？”
在得到虞音肯定的回答后。
王老師的表情，肉眼可見地更加激動(dòng)了，她毫不掩飾自己的激動(dòng)，主動(dòng)伸手：“這位女士，您的三個(gè)孩子，真的太優(yōu)秀了！他們卷子，恐怕是我們這次入學(xué)考試中，為數(shù)不多的幾個(gè)滿分！”
“女士，如果可以的話，請(qǐng)您現(xiàn)在就跟我去辦理入學(xué)手續(xù)好嗎？”
突如其來(lái)的反轉(zhuǎn)。
讓一旁的一群家長(zhǎng)們，不由得都朝著虞音看了一眼。
然后，他們的目光，古怪地看向一旁，剛剛各種夸獎(jiǎng)自家孩子的子涵家長(zhǎng)。
不少人的目光，都變得揶揄起來(lái)。
那表情好像在說(shuō)。
人家孩子這么優(yōu)秀，家長(zhǎng)都沒吭聲。
你家子涵不是優(yōu)秀嗎，怎么都沒被老師單獨(dú)帶出來(lái)夸獎(jiǎng)？
此時(shí)此刻。
將自家子涵吹捧過頭的子涵媽媽，臉色也有些尷尬，她僵笑了一下，抱著手臂：“王老師，您這話什么意思，就好像我們的孩子，拿不到滿分似的。”
就在子涵家長(zhǎng)以為，這位王老師起碼會(huì)說(shuō)兩句場(chǎng)面話，緩解一下她的尷尬時(shí)。
王老師看都沒看她一眼，眼睛期盼地望著虞音：“女士，可以嗎？您放心，只要您的孩子能進(jìn)入我們幼兒園學(xué)習(xí)，我保證，我們幼兒園會(huì)給他們最好的師資力量！這一點(diǎn)，我還是可以做主的！”
虞音抿唇，看向三個(gè)鎮(zhèn)定自若的寶貝。
不由得笑了。
虞音扭頭，看向身后的霍厭離。
霍厭離剛才冷淡的眼神，明顯緩和了幾分：“我聽你的。”
虞音一笑，重新將目光落在這位王老師的身上：“那就麻煩您，帶我們?nèi)マk理一下入學(xué)手續(xù)吧。”
“好的！”王老師像是打了雞血，瞬間振奮起來(lái)：“兩位，這邊請(qǐng)！”