飳最后剩下的八個學(xué)生走到了舞臺上,升降臺上,升起了一摞摞的課本和一頁頁試卷。
八個學(xué)生分別拿起了課本和試卷,舉在了頭頂之上。
“這是我的試卷。”第一個學(xué)生說道。
大屏幕上,清晰的顯示出了試卷。
這是一份數(shù)學(xué)試卷,展示的是第一頁,上面畫滿了紅叉。
滿分一百五十分,上面顯示出了二十六分。
這真的可以用學(xué)渣來形容。
“這是我的語文試卷。”第二個學(xué)生展示了自己的語文試卷,分?jǐn)?shù)欄那里寫了六十八分,并且還有老師的批注——作文跑題且0分!
第三個學(xué)生舉起了手中的英語課本,上面倒是畫的密密麻麻的,但記載的都不是正經(jīng)事,更像是插畫或者玄幻小說中的魔法陣。
緊接著是第四個、第五個、六七八學(xué)生,都是紛紛舉起了手中的課本。
眾人看的又是一怔。
這又是要干嘛啊?
無論是觀眾還是主持人,又或者是電視機前的觀眾們,都跟不上沈閑的思路。
尤其是學(xué)校的那些領(lǐng)導(dǎo)們。
沈閑當(dāng)時第一天進(jìn)入揚州市的時候,就讓教導(dǎo)主任帶著他,到教導(dǎo)主任的辦公室里面拍了很多照片。
被沒收的漫畫書啊,課本啊,涂鴉啊,甚至還有很多MP3。
沒人能夠理解到沈閑的用意。
“這是干嘛?”宋天縱問向?qū)幷斑@是自曝短板嗎?”
寧政苦笑:“小沈這個人的腦回路,正常人是跟不上的,我也不了解他這么做的用意。”
縱然是寧遠(yuǎn),到現(xiàn)在也不了解沈閑這么做的目的。
當(dāng)初集訓(xùn)的時候,沈閑是高度保密的,學(xué)生們的吃喝住都被沈閑統(tǒng)一安排了起來,甚至連家長的探訪都被拒絕。
寧遠(yuǎn)只知道沈閑在集訓(xùn)他們,但集訓(xùn)的內(nèi)容,表演的節(jié)目,寧遠(yuǎn)也是不知道的。
況且當(dāng)時寧遠(yuǎn)也是沈閑的集訓(xùn)對象之一,他哪有時間去關(guān)心其他學(xué)生的集訓(xùn)內(nèi)容。
八個學(xué)生們,舉著手中的試卷或者課本,站在那里,向著無數(shù)人展示著。
底下不少尖子生見到這一幕,有些好笑,交頭接耳的笑著。
但奇怪的是,這八個學(xué)生們,在展示這些東西的時候,臉上沒有絲毫的不好意思和害羞。
相反,他們甚至還很興奮,眼中閃爍著一種叫做榮耀的光芒。
這是幾個意思啊?
分?jǐn)?shù)低,試卷上到處都是紅叉,這明明是一件很丟臉的事情好吧?
忽然間,舞臺黑暗,只有一束光打在堆積如山的試卷和課本上。
數(shù)學(xué)學(xué)渣的聲音緩緩響起:“他們說,這些是廢紙……”
他翻開試卷,露出背面密密麻麻的涂鴉,那是一幅幅他手繪的科幻機甲圖片。
就像是環(huán)太平洋里面的流浪者機甲,非常的絢爛。
緊接著,他突然高聲:“不!這是我的幻想宇宙!”
好萊塢那邊的一個老師看到了這流浪者機甲,頓時很驚喜,馬上拿出手機拍攝,發(fā)給了自己的同學(xué):“維克多,你猜我看到了什么,我看到了一個機甲的原型,我覺得我們可以拍成電影,我已經(jīng)有了構(gòu)思,這電影就叫《環(huán)太平洋》怎么樣?”
第二個學(xué)生舉起了手中的語文試卷,作文跑題且零分的試卷,翻到了背面:“800字的作文,我寫到了1600字,他們說我跑題且0分,但這是我的幻想故事,我能夠?qū)懗龊芏嗪芏喙适拢 ?/p>
一個小日子的老師仔細(xì)的看著他寫的故事,眸光頓時閃爍了起來:“這個故事太好了,我要買下這個故事的版權(quán)!”
他是一個著名的漫畫家!
第三個學(xué)生舉起了手中的英語課本,上面盡都是涂鴉:“老師說我‘不務(wù)正業(yè)’,可我的‘正業(yè)’,是讓幻想飛起來!”
眾人終于看清楚了他畫的是什么——一個個魔法陣!
國外的那些師生團(tuán)隊中,看到這些魔法陣,瞳孔瘋狂的收縮了起來,猛然一拍大腿:“我懂了,我終于打破了一個瓶頸!”
“老師,您怎么了?”一個外國學(xué)生看著自己的老師問道。
這個老師,在國外可是赫赫有名的動漫渲染師,國外那些很多的電影特效,都是出自于他的手中。
這段時間,他正在負(fù)責(zé)一個項目,那就是好萊塢投資了三個億制作的一部奇幻電影。
原著中,提到了很多魔法陣的使用和功能。
導(dǎo)演讓他們把魔法陣給具象化,搬到熒幕上,但他們集合了很多動漫設(shè)計師,都沒辦法還原魔法陣。
然而現(xiàn)在,這個老師看到了這個“學(xué)渣”的魔法陣,頓時來了無數(shù)的靈感!
這不就是自己一直在思索的魔法陣嗎!
居然可以這么做!
“我懂了,我要買下他的漫畫版權(quán)!”老師說道,“等這個節(jié)目一結(jié)束,我要當(dāng)場購買!”
隨著同學(xué)們紛紛展示完畢,他們齊齊的指向了背后的大屏幕。
上面的那些涂鴉全部活了過來。
那些涂鴉、被收走的漫畫,此刻被制作成了動態(tài)的圖片,不斷的滾動著。
沈閑的聲音緩緩響起:“這些東西,不是他們的錯誤,而是他們的青春!”
“他們的青春,不在標(biāo)準(zhǔn)答案里,而是在這些錯誤的背面!”
“這些試卷和課本,不是廢紙,而是獨屬于他們的超能力!”
隨著沈閑的旁白結(jié)束,八個學(xué)生開始RAP。
“你們說我們不務(wù)正業(yè),但我們的正業(yè)是創(chuàng)造!”
“數(shù)學(xué)卷,紅叉多,但我的機甲能開火!
“語文零分又怎樣?我的故事能讓宇宙震蕩!”
“課本上盡都是涂鴉,但那是我的魔法!”
“你們笑我白日做夢”
“可沒有夢,哪來的光?!”
這一段RAP節(jié)奏太炸裂了,每個學(xué)生都用盡了全身的力氣,他們不甘,他們怒吼,他們在證明。
沈閑的聲音再次響起:“差生不是失敗者,而是未被發(fā)現(xiàn)的天才。”
“考試分?jǐn)?shù)只是人生的一個維度,真正的能力是把劣勢變成特色。”
燈光聚焦在了沈閑的身上,沈閑看著那些差生,緩緩開口。
聲音傳遍了整個體育館,傳到了世界各地,也傳入到了每個觀看這場節(jié)目的人的耳中。
體育館中,鴉雀無聲,但下一秒,所有的掌聲就如同大海嘯一般,洶涌而至,淹沒了一切聲音!
沈閑的這個節(jié)目,主題在這一刻升華到了一種全新的高度——真正的強大,不是超越別人,而是證明我也可以閃耀!
《分?jǐn)?shù)金字塔》主題是什么?
強大就是要踩著別人上位。
而沈閑的這個節(jié)目,強大不是超越,而是證明自己也可以閃耀!
兩個主題之間的碰撞,沈閑甩了《分?jǐn)?shù)金字塔》八條街!
無數(shù)人心中再一次被震撼。
原先他們還在說,沈閑該怎么迎擊《分?jǐn)?shù)金字塔》的立意,幾乎沒有勝算。
但是現(xiàn)在,《青春篇章》,將《分?jǐn)?shù)金字塔》給按在地上摩擦!
寧政感動了,許久不曾波動的內(nèi)心,這一刻居然掀起了陣陣波浪。
沈閑真的很適合當(dāng)一個合格的教育家。
他在用自己的方法引導(dǎo)每個學(xué)生,指引他們。
安穩(wěn)看著這一幕,嘴角有一抹譏諷:“華而不實的表演,說的再好,表演的再棒,但分?jǐn)?shù)還是決定未來!”
孟宴舟點點頭,表示認(rèn)同:“對,這些差生回到學(xué)校后,該干嘛還是干嘛,以后該進(jìn)廠打螺絲的,還是得進(jìn)廠打螺絲!”
但就在此時,外國師生團(tuán)隊中,一個國外的老師站了起來,向著舞臺走去:“可以給我一只話筒嗎?”
主持人一愣,看向沈閑,沈閑點點頭。
“謝謝,謝謝。”外國友人接過了話筒,隨后先是對著觀眾席鞠躬,“不好意思,在這個關(guān)鍵的時間節(jié)點耽誤大家一分鐘的時間,因為我太激動了,我現(xiàn)在就想說。”
沈閑道:“您請說。”
“我先自我介紹一下,我是一名特效師,我叫弗萊爾。”金發(fā)碧眼的中年男人說道。
此話一出,彈幕都瘋狂了:“臥槽,居然是好萊塢的御用特效師,我聽說過他!”
“這可是真正的牛人啊!”
姚飛羽自然也知道弗萊爾,有些激動:“偶像啊!”
弗萊爾笑著道:“我承接了一部投資三個億的奇幻電影。是根據(jù)世界級IP《雷波特》改編的,原著中,提到了很多魔法陣的使用和功能。我一直想不到這個魔法陣應(yīng)該是什么樣子的,但是現(xiàn)在看到學(xué)生的涂鴉,我明白了,我想問一下,這個孩子,愿意充當(dāng)我們的御用畫師嗎?”
全場鴉雀無聲,所有人都瞪大了眼睛!
安穩(wěn)如遭雷擊,呆呆的看著臺上的弗萊爾。