更是對貧困，一無所知。
最終，何老師想了想，最終決定了兩個人選。
一個是黃雷，另一個，則是江楓。
之所以選黃雷，很簡單。
因為他之前的職業(yè)，就是老師。
有經(jīng)驗。
而且，黃雷在娛樂圈的地位，也算挺高。
更有威望一些。
至于為什么選江楓，當(dāng)然是何老師的一己私見了。
何老師覺得，這堂課，如果是江楓來講，應(yīng)該會很有意思。
至于三個棒子國的嘉賓，則是根本不在何老師考慮范圍之內(nèi)。
接著，在李校長的帶領(lǐng)下。
所有的孩子，進(jìn)了一間教室。
“孩子們，我之前和你們講過很多次，說萬般皆下品惟有讀書高。”
“但你們總是反駁我，說我人微言輕，說讀書哪怕讀出來，也會像我一樣，回到農(nóng)村。”
“那今天，我不和你們講了?！?/p>
“我請來了娛樂圈的大明星。”
“我讓他們來給你們講?！?/p>
“讓我們掌聲歡迎，黃雷老師?！?/p>
李校長對著下面的孩子們說道。
教室里的孩子們，也是紛紛鼓掌起來。
接著，黃雷老師，開始了他的演講。
“那個啊，我簡單說幾句啊?！?/p>
“讀書，肯定是有用的。”
“就像是我啊.......”
黃老師不愧是黃老師，直接開始了他的長篇大論。
反復(fù)強調(diào)，讀書肯定是有用的。
但是具體怎么有用，黃老師倒也說不太準(zhǔn)確。
畢竟，他當(dāng)初，就不是靠讀書成為明星的。
所以，不只是下面的學(xué)生聽困了。
就連一眾明星們，都是聽的昏昏欲睡。
不得不說，黃老師的教授味太重了。
而李校長看到這一幕，也是忍不住嘆了一口氣。
本來還想著，這些明星來講這些道理，肯定比自己講有用。
但現(xiàn)在看來，效果似乎也不是很好。
反而，學(xué)生們的表情，越來越叛逆了。
“你們要是不讀書的話，就一輩子困在農(nóng)村了?！?/p>
“一輩子都走不出大山?！?/p>
最后，也是給黃雷講幾眼了。
直接放下了一句狠話。
“那黃老師，我們讀書，到最后，就算是去了城里，不也成為不了你們一樣的明星嗎？”
頓時，就有孩子們站起來反駁了。
“但起碼，比待在農(nóng)村好。”
黃雷說道。
“那我還是不讀書了吧?！?/p>
“我趁早出去打工，學(xué)個手藝，說不定比讀書還要好?！?/p>
“我那表姐可說了，他們在外面給人端盤子，一個月都有好幾千呢?！?/p>
一個刺頭學(xué)生說道。
“你，氣死我了。”
黃雷最終是敗下了陣來。
嘴里說著什么朽木不可雕也的話語，氣呼呼的走出了教室。
“這些孩子們的思想，好像出了問題啊?！?/p>
“是啊，常年和外界沒有接觸，但是時常又會受到一些外界的蠱惑?！?/p>
“再加上，沒有父母的正確教導(dǎo)，他們以后的路，恐怕會很難。”
“其實，他們說的，也不無幾分道理，他們就算是讀書，也未必能夠讀出來。”
“而且，就算是讀出來了，考上了大學(xué)，到時候，還不是當(dāng)牛馬的命。”
直播間的觀眾，看到這里，也是忍不住說道。
顯然，直播間里的觀眾，就有很多從農(nóng)村大山里走出的孩子。
他們現(xiàn)在，或者在流水線上，混吃等死，偶爾看看直播，來填補精神上的空虛。
又或者，在公司當(dāng)牛馬。
辛辛苦苦，也只能混個溫飽。
所以，他們雖然不認(rèn)同孩子們的說法。
但自身的經(jīng)歷卻又讓他們覺得有幾分的道理。
“江楓，你別去了?！?/p>
“這些孩子，就是一群最壞的孩子?！?/p>
“他們根本不懂別人的良苦用心?！?/p>
黃老師出了教室后，也是對著江楓說道。
“不，黃老師，他們不是壞孩子?！?/p>
“他們只是缺少對于社會的認(rèn)知?！?/p>
“他們當(dāng)中，未必不會出一些人中龍鳳?！?/p>
江楓卻和黃老師，有著不一樣的看法。
這當(dāng)然來源于他自己的經(jīng)歷。
就像是當(dāng)初，他從那個大山中走出一樣。
也有很多人不看好，很多人質(zhì)疑。
但他用雙手，打破了所有的質(zhì)疑。
“算了，我和你說不清?！?/p>
“你自己進(jìn)去看看就知道了?！?/p>
黃老師聽到江楓還要反駁自己。
也是更氣了。
無奈的擺擺手說道。
“要不，江先生，算了吧?！?/p>
“我再好好的調(diào)教一下孩子們。”
“別讓他們，給你們氣到了?！?/p>
見到江楓要進(jìn)去。
李良杰也是對著江楓說道。
顯然，也知道，這些孩子，多多少少，是有一些頑劣在身上的。
要是把江楓這些明星給氣壞了，可就麻煩了。
別以為貧困山區(qū)的孩子，就有多乖有多聽話。
他們雖然窮，家境貧困。
但正是因為這樣，才會催生一些不好的習(xí)性。
以及教育的缺失。
所以，很多的犯罪分子童年，都有一個共同的特點。
那就是家庭貧困，沒人教育。
“不，李校長。”
“我進(jìn)去試試?！?/p>
“如果不行的話，我會自己退出來的?！?/p>
江楓深吸了一口氣說道。
他決定，要救一救這些孩子們。
學(xué)校是他捐的。
他已經(jīng)給孩子們創(chuàng)造了讀書的環(huán)境。
那么這一堂課，江楓決定，讓孩子們知道，讀書有多么的重要。
“好?！?/p>
李良杰見狀，也只能點點頭。
接著。
江楓推開教室的門。
教室里，學(xué)生門還在竊竊私語。
顯然，剛才黃雷的話，讓他們的自尊心，受到了刺激。
所以，對于進(jìn)來的江楓，大家的眼神，也不是特別的友善。
“大家好，我叫江楓。”
“你們可能聽過我的名字，也有可能沒有聽過?！?/p>
“不過，我今天要來告訴你們的是，你們的觀點，是對的?！?/p>
“讀書，就是沒有用?！?/p>
江楓進(jìn)入教室后。
就直接在黑板上寫下了自己的名字。
隨后，更是直接說了一句讓所有人目瞪口呆的話語。
果然，這句話一出，下面的學(xué)生，就像是核彈被引爆了一般。
瞬間所有的學(xué)生，都瞪大了眼睛看著江楓。
“江楓他在干什么？”
“他是瘋了嗎？”
“他怎么可以認(rèn)同這樣的觀點?！?/p>