韓信給與劉長(zhǎng)的感覺，酷似呂后，卻有稍稍的不同。

    冷漠，孤寂，惆悵，或者說(shuō)，整個(gè)時(shí)代給劉長(zhǎng)的感覺都是如此，除了那個(gè)大大咧咧的父親，還有那一群傻乎乎的哥哥們，其他人的臉上，總是散不去的悲涼，在見不到半點(diǎn)綠色的皇宮里，灰白的建筑之上，讓人找不到半點(diǎn)的快樂(lè)。

    戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難是巨大的，而這種苦難并沒(méi)有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而結(jié)束而有所好轉(zhuǎn)，整個(gè)華夏都在戰(zhàn)后默默舔舐著傷口，為那些在苦難中逝世以及正在遭受苦難的人而落淚。

    在劉邦之前，華夏已經(jīng)經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)兩百多年的戰(zhàn)爭(zhēng)，在這兩百多年的時(shí)間里，光是有記錄的戰(zhàn)死的士卒，就已經(jīng)接近三百萬(wàn)人。每一個(gè)戰(zhàn)死的士卒身后，都是一個(gè)破碎的家庭，哭泣的父母，思念良人的妻，失去了父親的孩子。

    而因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的余波而引起的災(zāi)害，更是不知奪走了多少人的性命。

    在后世看起來(lái)一個(gè)個(gè)冰冷的數(shù)字，在那時(shí)也曾是一個(gè)個(gè)活著的生命。

    戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去了，但是各地那些富裕的耕地上長(zhǎng)滿了荒草。坐在門口等待著孩子的父母已經(jīng)不在了，可那些身強(qiáng)力壯的一家主梁卻依舊沒(méi)有回來(lái)。

    無(wú)論是韓信，或呂后，想必他們的愁苦與這些是無(wú)關(guān)的，但是絕不能說(shuō)這樣的時(shí)代就沒(méi)有影響到活在這個(gè)時(shí)代里的眾生。

    “師父，你要怎么教我呢？是不是要帶我去兵營(yíng)？”

    劉長(zhǎng)激動(dòng)的坐在韓信的面前，沒(méi)有半點(diǎn)的不安或者拘束。

    這倒讓韓信有些驚訝。

    韓信在大展才華之后，幾乎就沒(méi)有人敢這么跟他隨意了，劉邦是唯一一個(gè)敢挖苦他，敢跟他開玩笑的。樊噲這種猛漢只敢對(duì)他行跪拜禮，都不敢抬頭看他一眼，蕭何這樣的功臣排名第一跟他說(shuō)話都是小心翼翼的，不敢怠慢，至于周勃，陳平，絳灌，隨路，曹參，夏侯嬰之流，他壓根就不放在眼里。

    韓信瞥了他一眼，方才說(shuō)道：“我不能去軍營(yíng)。”

    “那要怎么教呢？”

    “要學(xué)兵法，讀書是沒(méi)有用的，得要從最基礎(chǔ)的東西開始學(xué)習(xí)。”

    “好嘞，那您教吧！”

    劉長(zhǎng)拿起了筆和無(wú)比珍貴的紙，這還是他有史以來(lái)第一次如此認(rèn)真的聽講，畢竟這是他感興趣的課程，無(wú)論是哪個(gè)男人，心里都裝著一個(gè)軍旅夢(mèng)，更何況是在古代，那種率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬攻城略地的誘惑，是誰(shuí)都無(wú)法抵擋的。

    “五個(gè)甲士年食粟150石，若是你要帶著兩萬(wàn)甲士出征，預(yù)計(jì)作戰(zhàn)時(shí)間為兩年，你得要準(zhǔn)備多少糧食呢？”

    “嗯？？？”

    劉長(zhǎng)瞪大了雙眼，這是兵法還是數(shù)學(xué)？

    而且這也太簡(jiǎn)單了吧。

    “120萬(wàn)石。”

    劉長(zhǎng)不假思索的說(shuō)出了答案，韓信臉上顯然有了一絲驚訝，雖說(shuō)這個(gè)時(shí)代已經(jīng)有了乘法表，懂?dāng)?shù)學(xué)的人分分鐘也能算出來(lái)，可是劉長(zhǎng)這個(gè)年紀(jì)，能如此迅速的算出來(lái)，還是不錯(cuò)的，這顯然跟韓信所以為的不學(xué)無(wú)術(shù)的公子還是有些出入的。

    “還不錯(cuò)...”

    “這就是兵法？？”

    “這是兵法的一部分，不過(guò)，你的答案是錯(cuò)的，要準(zhǔn)備200萬(wàn)石。”

    “不可能，120萬(wàn)是對(duì)的。”

    “行軍途中一定會(huì)造成糧食的浪費(fèi)，保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生意外，戰(zhàn)期也可能會(huì)拖延，所以無(wú)論什么時(shí)候，準(zhǔn)備的糧食都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于作戰(zhàn)所必需的糧食。”

    劉長(zhǎng)恍然大悟，這說(shuō)的倒是很有道理，雖然還是簡(jiǎn)單了一些。

    接下來(lái)，韓信所教授的知識(shí)都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，根本就沒(méi)有劉長(zhǎng)所想的那種能打敗項(xiàng)羽的高深戰(zhàn)術(shù)，雖說(shuō)只是些基礎(chǔ)知識(shí)，但講課的人畢竟是韓信，韓信在講述過(guò)程中常常舉例，舉出的例子還都是他自己的親身經(jīng)歷。

    劉長(zhǎng)就當(dāng)作聽故事，聽的是格外入迷。

    “師父，您當(dāng)初是怎么打敗項(xiàng)羽的？給我說(shuō)說(shuō)唄，項(xiàng)羽那么猛的一個(gè)人，您是怎么將他打敗的？”

    在休息的時(shí)候，劉長(zhǎng)就纏著韓信，非讓他給自己講故事，韓信在講課的時(shí)候雖然偶爾舉例，可要他自己詳細(xì)的去說(shuō)，他卻不愿意，他仿佛很不愿意回憶當(dāng)初的事情，臉上滿是不悅，任由劉長(zhǎng)撒潑打滾，也是不說(shuō)。

    韓信的性格跟劉長(zhǎng)真的是截然相反，水火不容，韓信是一個(gè)嚴(yán)肅，死板的人，因?yàn)殚L(zhǎng)期的帶兵經(jīng)歷，他治人以嚴(yán)，不喜歡打鬧喧嘩，而劉長(zhǎng)呢，又是個(gè)活寶性子，一刻也不能安靜下來(lái)，很是鬧騰。

    韓信非常非常非常不喜歡這個(gè)小徒弟，在劉長(zhǎng)拿著自己的佩劍四處叫嚷的時(shí)候，他終于忍不住了，黑著臉，讓家奴將這貨給揪了出去，要他明天再來(lái)。

    劉長(zhǎng)倒是很喜歡韓信，他覺得這個(gè)憂郁的大叔有種莫名的魅力，講的課也很有意思，滿懷期待的回了皇宮。

    剛剛回到了皇宮，還沒(méi)來(lái)得及跟阿母吹噓自己今天的表現(xiàn)，劉長(zhǎng)就被帶到了劉邦的面前。

    劉邦正在專心的批閱著什么，劉長(zhǎng)踮起腳尖，偷看了幾眼。

    劉邦這才將竹簡(jiǎn)收起來(lái)，側(cè)著頭，打量著劉長(zhǎng)。

    “從韓信那里回來(lái)了？”

    “嗯。”

    “學(xué)的怎么樣？”

    “很好，老師非常的開心，對(duì)我也非常的滿意。”

    “讀了兵法？還是他親自教你？”

    “老師親自教我。”

    “他有沒(méi)有問(wèn)你的情況？”

    “啊？”

    “就是問(wèn)你在皇宮里過(guò)的怎么樣啊，或者問(wèn)你皇宮里的情況之類的。”

    “沒(méi)有。”

    “那他有沒(méi)有提起你母親，或者你幾個(gè)兄長(zhǎng)？”

    “沒(méi)有。”

    “嗯，朕問(wèn)你的這些話，不許告訴任何人，否則...朕就砸了你的做的紡車。”

    “....知道了。”

    劉長(zhǎng)雖然皮，可對(duì)劉邦還是有一定畏懼的，他知道劉邦向來(lái)是說(shuō)到做到的，因此在見到母親之后，也沒(méi)有將劉邦詢問(wèn)的事情告訴她。不過(guò)，令人困惑的是，呂后好像也忽然對(duì)他跟韓信學(xué)習(xí)的事情有了興趣。

    甚至，呂后也問(wèn)了一模一樣的問(wèn)題。

    “他有沒(méi)有詢問(wèn)皇宮里的情況？”

    “他有沒(méi)有問(wèn)我或者你大哥？”

    呂后所說(shuō)的大哥，是劉盈。呂后似乎只承認(rèn)自己有兩個(gè)兒子，平日里跟劉長(zhǎng)說(shuō)起其他皇子的時(shí)候，都是直呼其名，只有說(shuō)劉盈的時(shí)候，才會(huì)說(shuō)你的大哥，對(duì)劉盈也是這樣，只有談到劉長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)說(shuō)你的弟弟。

    當(dāng)然，在談話的最后，呂后也是跟劉邦一樣的對(duì)劉長(zhǎng)進(jìn)行了威脅和恐嚇。

    “要是你說(shuō)出去，以后就不給你吃牛肉了。”

    只能說(shuō)，父母都是抓住了劉長(zhǎng)的死穴，令他無(wú)法在外肆意的胡說(shuō)八道。劉長(zhǎng)自己只怕都沒(méi)有意識(shí)到，他已經(jīng)陷入了一場(chǎng)非常恐怖的政治漩渦，任何人都不敢松懈，大家都面臨著相同的威脅。

    劉長(zhǎng)依舊忙著自己的事情，聽聞劉長(zhǎng)在做紡車，劉盈還來(lái)了一次，笑呵呵的鼓勵(lì)了劉長(zhǎng)一番，說(shuō)他的行為是值得其他皇子們學(xué)習(xí)的。在儒學(xué)沒(méi)有興起，或者說(shuō)沒(méi)有變質(zhì)的漢初時(shí)期，沒(méi)有人對(duì)發(fā)明和機(jī)器懷著痛恨之心。

    秦漢都很鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，在“暴秦”，若是你能發(fā)明出一個(gè)有利于國(guó)家的新機(jī)器，那你是可以升爵的。我大漢當(dāng)然不會(huì)抄襲“暴秦”，在我大漢，你若是能發(fā)明出有用的東西，是可以得到獎(jiǎng)勵(lì)的，獎(jiǎng)勵(lì)通常是升你的爵位。看得出，我大漢絕對(duì)沒(méi)有半點(diǎn)抄襲“暴秦”的行為。

    因此，在這個(gè)時(shí)代，搞發(fā)明創(chuàng)造不算是不學(xué)無(wú)術(shù)，劉盈也很支持劉長(zhǎng)的想法。

    劉長(zhǎng)最初不愿意將這件事告訴劉盈，主要原因是他不想聽劉盈講大道理。

    劉盈還是講了一番大道理，從發(fā)明創(chuàng)造的重要性談到了孝道，又說(shuō)起了民間的穿衣問(wèn)題，從道家思想說(shuō)到了儒家思想，又從儒家思想說(shuō)到了法家思想，就連墨家也有提及。

    只是，劉長(zhǎng)聽不懂他那些長(zhǎng)篇大論，只是傻乎乎的點(diǎn)著頭。

    事實(shí)證明，大哥還是靠譜的，雖然給與劉長(zhǎng)一定的精神折磨，可在離開之前，他令人帶回了劉長(zhǎng)所需要的一切工具以及原料。劉恒劉如意他們搞不定的東西，劉盈是完全可以搞定的。

    劉長(zhǎng)喜出望外，一口一個(gè)大哥，說(shuō)的劉盈美滋滋的仰起了頭。

    ps：講明幾點(diǎn)，首先，為了能讓劉邦等人都出場(chǎng)，老狼特意增加了一些皇子們的年齡，畢竟這些設(shè)定都是為了劇情而服務(wù)，希望大家能理解。

    另外，關(guān)于主角的史盲問(wèn)題，我自己是個(gè)學(xué)歷史的，為了能寫好一個(gè)理工類的主角，我問(wèn)了很多已經(jīng)工作的，符合主角穿越前人設(shè)的朋友。他們大多都知道劉邦，呂后，韓信等人，知道劉徹，但是不知道劉恒，我問(wèn)了大概十幾個(gè)朋友，只有兩個(gè)是知道劉恒是漢文帝的。

    其實(shí)老狼不太喜歡大家爭(zhēng)執(zhí)這些東西，希望大家能將注意力放在劇情上，多談?wù)搫∏椋皇沁@些設(shè)定和屬性上，希望大家能多給出一些自己的想法，對(duì)劇情的理解和意見，這會(huì)對(duì)老狼接下來(lái)的創(chuàng)作很有幫助。

    謝謝。