“不，不，侯爺誤會(huì)了，這些都是奴婢分內(nèi)之事......”王鉞連連推辭。

　　韓度不僅是侯爺，更是未來(lái)的國(guó)舅。一個(gè)侯爺王鉞自然不放在眼里，反正不管侯爵有多牛氣哄哄，都管不到他頭上。但是國(guó)舅就不同了，將來(lái)他鐵定是要被韓景云給管著的，現(xiàn)在自然不敢收韓度的錢(qián)，以免因小失大，甚至他還想著如何與韓度套下近乎呢。

　　韓度用力將王鉞的手握住，避免他掙脫。笑道：“公公的心意，本侯領(lǐng)了。不過(guò)公公不在意，那這總不是他們的分內(nèi)之事吧？”

　　王鉞還想要將手抽出去，卻再次被韓度緊緊抓住。

　　“公公就當(dāng)是給他們發(fā)點(diǎn)酒錢(qián)，畢竟他們要將這里清理出來(lái)，也是辛苦。”

　　終于，王鉞沒(méi)有再推辭了，歉然的接下寶鈔。

　　韓度也將手松開(kāi)，真心實(shí)意的朝王鉞感謝笑著。

　　王鉞心里頓時(shí)一震，以往他就在宦官當(dāng)中聽(tīng)到過(guò)韓度從來(lái)不歧視他們的論調(diào)，今日算是真正見(jiàn)識(shí)到了。

　　王鉞沒(méi)有再和韓度多說(shuō)什么，有些話嘴上說(shuō)出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上從實(shí)際行動(dòng)中去體現(xiàn)。

　　轉(zhuǎn)身朝著一眾宦官說(shuō)道：“都看到了，侯爺請(qǐng)大家吃酒，都把勁頭拿出來(lái)，把侯爺?shù)氖罗k的妥妥帖帖的。”

　　“是，少監(jiān)大人......”

　　隔日，還是在原本的書(shū)舍內(nèi)，兩百多學(xué)子齊聚一堂。

　　方孝孺和薛祥兩人坐在最后面，看著獨(dú)自站在臺(tái)上的韓度。

　　“你說(shuō)，韓度真的有辦法在這幾個(gè)月內(nèi)，就讓這些人考中進(jìn)士？”薛祥看著周?chē)臒狒[，心里還是不免有幾分不確定的擔(dān)憂。

　　方孝孺正襟危坐，眉頭低垂，聞言沉吟一番嘆道：“考會(huì)試只能夠靠學(xué)問(wèn)，可是他非要說(shuō)可以在短時(shí)間內(nèi)提高，我也是聞所未聞......”

　　搖頭嘆息，方孝孺示意薛祥靜觀其變。

　　薛祥點(diǎn)點(diǎn)頭，笑道：“也是，反正成與不成，看下去就知道了。”???.

　　兩人沒(méi)有再說(shuō)話，收斂心思準(zhǔn)備看韓度的手段。

　　韓度站在臺(tái)上，敲了敲黑板，寫(xiě)下“時(shí)文，策論、經(jīng)義、經(jīng)史”數(shù)個(gè)詞。

　　回過(guò)頭面對(duì)一眾學(xué)子，韓度微笑道：“大家都知道，會(huì)試考的就是時(shí)文，分策論、經(jīng)義、經(jīng)史三科。”

　　一只手支撐在桌子上，韓度侃侃而談：“經(jīng)義和經(jīng)史我就不說(shuō)了，想來(lái)你們的方先生也早就和你們講過(guò)無(wú)數(shù)遍。我就側(cè)重說(shuō)一下策論，這也是在會(huì)試當(dāng)中最為重要的地方。”

　　現(xiàn)在的科舉考試還沒(méi)有到考八股文的程度，很多人都以為八股文是朱元璋弄出來(lái)的，其實(shí)不是。朱元璋制定明朝科舉制度的時(shí)候，只是規(guī)定“非《五經(jīng)》、孔孟之書(shū)不讀，非濂、洛、關(guān)、閩之學(xué)不講”，對(duì)于行文格式，只是規(guī)定了“以典實(shí)純正為主”。

　　這樣的規(guī)定其實(shí)并沒(méi)有什么問(wèn)題，現(xiàn)代考試中對(duì)于行文格式的要求也是極其嚴(yán)格的，朱元璋的目的主要是改變隋唐時(shí)期散漫的文風(fēng)。

　　朱元璋是個(gè)老實(shí)務(wù)實(shí)的漢子，對(duì)于華麗虛浮的辭藻并不感冒，或許也是因?yàn)樗麖男](méi)有讀過(guò)書(shū)的緣故，沒(méi)有受到儒家糟粕的荼毒。相反，老朱最喜歡務(wù)實(shí)肯干的人。

　　在老朱看來(lái)，科舉是選拔官員，為的是幫他治理天下，不需要夸夸其談，只需要官員如同老黃牛一樣，幫他治理好百姓就成。

　　雖然老朱延續(xù)了前元的科舉考時(shí)文的做法，但是根本上還是有些不同。

　　策論本來(lái)的意思就是，議論當(dāng)朝存在問(wèn)題、向朝廷獻(xiàn)策的文章。這策論明顯的就帶有官員事務(wù)的屬性，對(duì)于即將考會(huì)試的學(xué)子來(lái)說(shuō)，算是一個(gè)初步的轉(zhuǎn)換身份的嘗試。

　　老朱向來(lái)務(wù)實(shí)，對(duì)于策論的看重，遠(yuǎn)超經(jīng)義、經(jīng)史兩科。因此，朝廷開(kāi)科選士，向來(lái)以“策論”作為主攻，文采飛逸者更好，但你的見(jiàn)解獨(dú)到，才是上上之選。會(huì)試中，就當(dāng)時(shí)的時(shí)政、農(nóng)事、民風(fēng)等問(wèn)題出題，由考生對(duì)答，這就是策論。

　　韓度繼續(xù)說(shuō)道：“既然說(shuō)道策論，那我有一個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)大家，策論有什么特點(diǎn)？”

　　掃視了一圈，見(jiàn)無(wú)人說(shuō)話，韓度又笑著問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)告訴我，策論有什么特點(diǎn)？不要怕嘛，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，說(shuō)對(duì)說(shuō)錯(cuò)都不打緊。誰(shuí)來(lái)告訴我，策論有什么特點(diǎn)？”

　　見(jiàn)沒(méi)有人回答，韓度又問(wèn)了一邊，可是下面還是一陣?guó)f雀無(wú)聲。

　　韓度也不再追問(wèn)，自己解釋道：“策論的特點(diǎn)就是，以論點(diǎn)作為文章的中心。問(wèn)題不重要，你們提出的論點(diǎn)才是關(guān)鍵。分條析理，解紛排難，于立談之間樹(shù)聲望。要贏得更多的考官對(duì)你文章注意，對(duì)你賞識(shí)，對(duì)你贊許，想與你交往，那就多寫(xiě)自己的觀點(diǎn)，一事一議，一篇文章只表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)，簡(jiǎn)潔而有力，犀利而練達(dá)。

　　當(dāng)然，不要擔(dān)心觀點(diǎn)會(huì)引起爭(zhēng)議，不要擔(dān)心有人與你亂罵，越能夠引起爭(zhēng)議、引發(fā)討論的文章，越能夠加速你的成名。”

　　方孝孺聽(tīng)到韓度深入淺出的話，大為震驚。他以往也會(huì)要求學(xué)子們做策論，但是他的方法嘛，嗯，就是‘所有人每三日做一篇策論給他看，讓他點(diǎn)評(píng)一下指出哪里有問(wèn)題’。即便是方孝孺，也從來(lái)沒(méi)有對(duì)策論有過(guò)如此高度、如此深入的總結(jié)。

　　韓度的話，讓方孝孺從另外一個(gè)角度看到了策論的本來(lái)面目。

　　方孝孺都有這樣的深觸的感悟，其他學(xué)子自然也是大為震撼。

　　韓度故意停頓了幾十秒，讓大家有個(gè)笑話的時(shí)間。之后，才繼續(xù)說(shuō)道：“我知道你們當(dāng)中一定有人會(huì)問(wèn)，我既然了解這么多，那有沒(méi)有教你們?nèi)绾巫霾哒摰霓k法？”

　　這句話算是說(shuō)到所有學(xué)子的心坎里了，‘是啊，說(shuō)再多有什么用？有沒(méi)有辦法教他們?nèi)绾巫霾哒撐恼拢@才是關(guān)鍵’。想到這里，所有人心里都激動(dòng)起來(lái)，如果先生真的有辦法讓他們的策論文章突飛猛進(jìn)的話，那他們?nèi)魏稳硕加行判娜?huì)試場(chǎng)上走一遭。

　　現(xiàn)在，就看韓度教授給他們的東西，能夠有多少分量了。

　　韓度也不吊他們胃口，直接轉(zhuǎn)身在黑板上一邊書(shū)寫(xiě)，邊說(shuō)道：“今日我就要教你們做策論文章的一個(gè)方法，三段論......”

　　“論點(diǎn)，也就是策論文章的題目、問(wèn)題......”

　　“分論點(diǎn)......”

　　“論據(jù)......”

　　韓度一點(diǎn)一點(diǎn)的將當(dāng)初自己學(xué)到的東西，全都一股腦的灌輸給眾人，也不管對(duì)他們合適不合適，他們能不能夠聽(tīng)懂理解。

　　起初，那三十多方孝孺挑選出來(lái)參加會(huì)試的人并不在意韓度說(shuō)的，因?yàn)樗麄冊(cè)揪蛯W(xué)問(wèn)足夠，即便是現(xiàn)在去考，也有把握能夠高中。因此，他們開(kāi)始都是一副淡然處之的態(tài)度，能夠坐在這里聽(tīng)韓度講授，那是他們尊重韓度，并不是和其他人一樣指望學(xué)到多少技巧，以便奮力搏一把會(huì)試。

　　但是隨著韓度由淺入深的講授，這些人再也維持不住剛才的淡然了。他們陡然發(fā)現(xiàn)，如果不學(xué)韓度的這些方法，他們的策論將來(lái)說(shuō)不定會(huì)在會(huì)試上敗其他同窗。這還得了？不敢怠慢的三十幾人，連忙聚精會(huì)神的認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。

　　等到韓度說(shuō)完，方孝孺神色激動(dòng)的瞬間站了起來(lái)，拍著手贊嘆道：“精彩，精彩！條理明晰，正反呼應(yīng)，沒(méi)有想到策論文章竟然還能夠做到如此鞭辟入里，真是讓人大開(kāi)眼界。不過(guò)，這論據(jù)這部分，還是靠著他們各自的積累，恐怕并不好寫(xiě)吧。”

　　方孝孺現(xiàn)在對(duì)三段論表示贊嘆，隨后又提出一個(gè)大難題。

　　的確，論據(jù)對(duì)于這些學(xué)子的確是一個(gè)大麻煩。他們雖然不說(shuō)是‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)’嘛，但是也與之差不多，至少在來(lái)到書(shū)院之前是差不多的。來(lái)到書(shū)院之后，書(shū)院里面各種奇奇怪怪的規(guī)定，倒是逼迫他們?nèi)プ约簰赍X(qián)吃飯，算是多少有了一點(diǎn)生活的經(jīng)驗(yàn)。

　　而論據(jù)這東西，要是沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，那做出來(lái)的文章只會(huì)是雞同鴨講、狗屁不通。

　　韓度也不得不點(diǎn)頭承認(rèn)，向所有學(xué)子說(shuō)道：“這是你們最欠缺的地方，那就是對(duì)時(shí)政、農(nóng)事、民風(fēng)知之甚少，甚至是很多人恐怕完全不懂。”

　　話音落下，兩百多學(xué)子齊齊沉默，這是事實(shí)，也是他們無(wú)法避免的事情。

　　好在韓度下一句話，挽救了他們低落的心情。

　　“但這也并不是沒(méi)有辦法彌補(bǔ)的。”韓度笑瞇瞇的說(shuō)道。

　　“先生，這些都是日積月累才能夠有所了解的事情，短時(shí)間內(nèi)學(xué)生等如何彌補(bǔ)？”有學(xué)子大著膽子問(wèn)道。

　　其他學(xué)子也是眼神灼灼的看著韓度，雖然他們也覺(jué)得想要在短時(shí)間內(nèi)把時(shí)政、農(nóng)事、民風(fēng)這些彌補(bǔ)起來(lái)根本不可能，但是他們對(duì)韓度也是了解的，知道韓先生說(shuō)話從來(lái)都是有的放矢，不會(huì)說(shuō)廢話。

　　韓度拍了拍手，抬頭正色道：“論據(jù)最為體現(xiàn)說(shuō)服力的，就是用數(shù)據(jù)說(shuō)話。只要你們能夠在文章里面列舉出實(shí)打?qū)嵉臄?shù)據(jù)，能夠?qū)⑦@些數(shù)據(jù)作為你們支撐論點(diǎn)的依據(jù)，那誰(shuí)也不得不承認(rèn)你們言之有理、言之有物。” 新筆趣閣為你提供最快的大明煙火更新，九百二十五章 時(shí)文免費(fèi)閱讀。