等到孩子們進(jìn)了幼兒園，宋家勛也從車上走了下來(lái)。

　　在臨出發(fā)前，他打暈了汽車司機(jī)，自己開(kāi)著車?yán)⒆觽冞M(jìn)入到了密歇根幼兒園。

　　可是好不容易進(jìn)到幼兒園里，宋家勛觀察了半天都沒(méi)有找到情報(bào)部門說(shuō)的那個(gè)孩子。

　　他有些納悶兒，難道是情報(bào)搞錯(cuò)了？

　　要是能進(jìn)到園長(zhǎng)辦公室拿到學(xué)生名冊(cè)就好了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，密歇根幼兒園的園長(zhǎng)從辦公室走了出來(lái)。

　　宋家勛一個(gè)閃身，朝園長(zhǎng)頸后一砍，園長(zhǎng)眼前一黑，軟趴趴地暈了過(guò)去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，換好衣服的宋家勛從雜物間里走了出來(lái)。

　　他微笑著對(duì)文森特幼兒園園長(zhǎng)說(shuō)：“歡迎你們?cè)俅蝸?lái)到密歇根幼兒園，今天的比賽大家一定要玩得盡興……”

　　交代了幾句場(chǎng)面話之后，宋家勛就讓老師帶著他們?nèi)チ吮荣愑玫慕淌遥约簞t匆匆跑去了園長(zhǎng)辦公室。

　　在比賽教室。

　　“大家聽(tīng)我說(shuō)，我第一個(gè)比賽，唐尼第二個(gè)，拉姆第三個(gè)，金你第四個(gè)上場(chǎng)，囡囡作為我們的秘密武器最后一個(gè)上場(chǎng)。”

　　鮑勃小聲地給他們安排著上場(chǎng)順序，這可是他好不容易打聽(tīng)到的密歇根幼兒園孩子們的出場(chǎng)順序。

　　聽(tīng)說(shuō)他們把最厲害的選手排在最后一個(gè)，所以他打算讓囡囡上去壓軸。

　　“好啊，都聽(tīng)你的。”幾個(gè)小朋友紛紛點(diǎn)頭。鮑勃是他們這里邊消息最靈通的孩子，聽(tīng)他的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

　　老師給小朋友們講解了比賽規(guī)則之后，比賽就正式開(kāi)始了。

　　因?yàn)橹按蠹覅⒓舆^(guò)同樣的比賽，雙方很快都確定好了參賽順序，文森特這邊第一個(gè)上場(chǎng)的是鮑勃。

　　他看了一眼密歇根幼兒園的孩子，兩個(gè)人是老對(duì)手了，就這么一對(duì)視，空氣中火花四射。

　　見(jiàn)他們都打開(kāi)了電腦，老師檢查電腦沒(méi)有問(wèn)題之后，一聲令下比賽開(kāi)始。

　　噼哩啪啦的鍵盤敲擊聲響了起來(lái)，大家為了怕影響選手們的心情，一個(gè)個(gè)都屏住呼吸聚精會(huì)神地朝著電腦屏幕上看了過(guò)去。

　　鮑勃在去年就贏過(guò)了這個(gè)孩子，他對(duì)這次比賽有信心。

　　可是一上手鮑勃就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，這個(gè)孩子的速度明顯比去年快了很多！

　　他的對(duì)手冷笑著說(shuō)：“你以為光你們會(huì)在電腦室進(jìn)行訓(xùn)練，我們就沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備嗎？真是幼稚。”

　　就在這時(shí)，屏幕上掉落字母的速度加快了起來(lái)。

　　鮑勃情緒一激動(dòng)一個(gè)字母漏掉了，電腦屏幕上顯示出了gameover的標(biāo)志。

　　“真是倒霉！”鮑勃在鍵盤上狠狠地捶了一拳。

　　而那個(gè)孩子還在繼續(xù)操作，大概過(guò)了幾秒鐘之后，他才結(jié)束了游戲不。第一局毫無(wú)疑問(wèn)密歇根幼兒園的孩子們獲勝了。

　　“都怪我。”鮑勃沮喪地垂著腦袋走了回來(lái)。

　　拉姆和唐尼等人趕緊安慰他道：“沒(méi)事兒，只是輸了一場(chǎng)。后邊還有我們，我們肯定能給贏回來(lái)的！”

　　鮑勃說(shuō)：“你們要小心，他們經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的訓(xùn)練，速度都比去年快了好多。”

　　“嗯，我們知道啦。”唐尼拍拍鮑勃的肩膀，讓他不要擔(dān)心。

　　第二個(gè)出場(chǎng)的是拉姆，對(duì)方也派出了拉姆的老對(duì)手。

　　比賽一開(kāi)始，拉姆就全神貫注地投入進(jìn)去，沒(méi)過(guò)多久那個(gè)孩子就因?yàn)槌霈F(xiàn)了失誤比賽結(jié)束了。

　　看到拉姆贏了一局，文森特幼兒園的孩子們紛紛歡呼了起來(lái)。

　　密歇根幼兒園的孩子不服氣地撇撇嘴：“就贏了一場(chǎng)，算得了什么。”

　　“我們下一場(chǎng)一定還會(huì)贏！”拉姆朝著他們揚(yáng)起小拳頭。

　　第三場(chǎng)是唐尼出戰(zhàn)，他是上一次兩個(gè)幼兒園比賽中速度最快的孩子，所以不到一分鐘，唐尼就輕松獲勝。

　　等到第三輪比賽結(jié)束之后，密歇根幼兒園的孩子們不懷好意地盯著金和囡囡，笑著說(shuō)：“剩下兩場(chǎng)看你們?cè)趺崔k？”

　　金的速度跟其他幾個(gè)孩子沒(méi)法相提并論，所以文森特幼兒園的孩子們也沒(méi)有把希望放在他身上。

　　金上去敲擊了幾下鍵盤之后，很快游戲就結(jié)束了，這場(chǎng)他們輸?shù)袅吮荣悺?br>
　　聽(tīng)著密歇根幼兒園孩子們興奮的怪叫聲，唐尼對(duì)囡囡說(shuō)：“囡囡，這一次我們二比二，剩下就交給你了。”

　　囡囡自信地看著密歇根幼兒園的小屁孩，贏他們簡(jiǎn)直就是小菜一碟。

　　這時(shí)候，那個(gè)大個(gè)子男孩走了過(guò)來(lái)，他想用胳膊去頂囡囡讓她出丑，被唐尼挺身攔住。

　　“你想干什么？”

　　看著唐尼護(hù)著囡囡，自己動(dòng)不了手，大個(gè)子男孩冷冷一笑。

　　“哼，就憑這個(gè)小不點(diǎn)還贏我，你們幼兒園真是沒(méi)人了！”

　　“是啊，我們幼兒園隨便派個(gè)人都能贏你。”囡囡一臉不屑地看著他，然后奶聲奶氣地說(shuō)：“就我這樣剛上幼兒園的，贏你都只用一只手就夠了。”

　　這種簡(jiǎn)單的激將法，大人們肯定可能不屑一顧，但是用在小孩子身上十分有效。

　　那個(gè)大個(gè)子男孩聽(tīng)了囡囡的話，直接氣的直蹦高。

　　“我，我一定要贏了你！哼，到時(shí)候看著你們哭著上車！”

　　他接著就看到了囡囡對(duì)他豎起了中指。

　　這一下小男孩哪能受得了，直接想上前動(dòng)手，唐尼和鮑勃趕緊上前護(hù)住囡囡。

　　密歇根幼兒園的老師見(jiàn)到自己班級(jí)的孩子吃虧了，圍著文森特幼兒園的園長(zhǎng)討要說(shuō)法。

　　就在這時(shí)，密歇根幼兒園的園長(zhǎng)走了出來(lái)，她問(wèn)明白事情原委后，把老師和那個(gè)大個(gè)子男孩訓(xùn)斥了一頓。

　　見(jiàn)到園長(zhǎng)發(fā)火，老師和大個(gè)子男孩都懵了，她們不明白一直護(hù)犢子的園長(zhǎng)怎么像變了個(gè)人似的。

　　最后，在園長(zhǎng)的要求下，大個(gè)子男孩只好老老實(shí)實(shí)地向囡囡道歉。

　　大個(gè)子男孩抿緊了嘴唇，他心想這一次一定要贏了那個(gè)女孩子！

　　兩人坐在電腦前，等待著老師下令開(kāi)始比賽，化妝成園長(zhǎng)的宋家勛看了一眼之后就離開(kāi)了這里，深藏功與名。

　　囡囡不知道剛才爸爸已經(jīng)來(lái)過(guò)了，她現(xiàn)在盯著電腦屏幕，按下了開(kāi)始鍵。

　　那個(gè)男孩嗖嗖嗖地消除著字母，看著他的手速，唐尼在心中感慨：如果今天不是有囡囡，他們恐怕必輸無(wú)疑，但是現(xiàn)在嘛——

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