盛瑜剛剛坐下，手機(jī)鈴聲就響起來了。
“輔導(dǎo)員？”盛瑜看了到來電顯示覺得有些奇怪，現(xiàn)在還是暑假，下學(xué)期自已都已經(jīng)是大四的畢業(yè)生了，這時(shí)候輔導(dǎo)員給自已打電話干什么。
“喂，小瑜，我微信發(fā)給你了一張表格，你抓緊時(shí)間填好發(fā)我。”輔導(dǎo)員話里還有些著急，又叮囑了一遍盛瑜，“你抓緊時(shí)間填哈。”
“哦哦，好的老師。”盛瑜連忙應(yīng)了下來。
掛了電話，盛瑜才點(diǎn)開了微信，輔導(dǎo)員給她發(fā)的是一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的申請表。
盛瑜大學(xué)成績向來不錯(cuò)，父母又早就不在了，所以老師們不免也多照顧些盛瑜，有這種條件符合的獎(jiǎng)學(xué)金都會(huì)讓盛瑜去爭取一下，也好減輕一下負(fù)擔(dān)。
輔導(dǎo)員：這是校友們捐助的“希望”獎(jiǎng)學(xué)金，你的條件正好符合，你抓緊填了發(fā)給我，我給你去爭取一下。
盛瑜看了一眼表格中獎(jiǎng)學(xué)金的要求，自已倒是果然符合這個(gè)要求，只是現(xiàn)在她也不需要用獎(jiǎng)學(xué)金來改善生活了，倒不如留給更需要的人。
盛瑜想了想便打字道，“謝謝老師，但是我現(xiàn)在不缺錢，不如留給其他需要的同學(xué)吧。”
下一刻，輔導(dǎo)員的電話又立馬打了過來。
“小瑜，你別任性，你怎么就不需要這筆錢了？”輔導(dǎo)員在電話里的聲音都顯得有些急了，恨不得這會(huì)兒能從電話里飛出來，敲一敲盛瑜的腦袋。
“你放心，你拿這筆錢也妨礙不到其他同學(xué)的。”輔導(dǎo)員想到了之前在他耳邊也傳過一些風(fēng)言風(fēng)語，“其他同學(xué)只要條件符合的，也都能獲得這筆獎(jiǎng)學(xué)金的。”
盛瑜雖然父母雙亡，但好歹她父母還是給她在在h城寸土寸金的地方留下了一套房子，比起那些從貧困山區(qū)出來的學(xué)生其實(shí)條件要好上不少了。
所以盛瑜拿獎(jiǎng)學(xué)金這件事，不是沒有學(xué)生質(zhì)疑過。但是學(xué)校里的獎(jiǎng)學(xué)金和貧困補(bǔ)助金又是兩回事。
學(xué)校里的獎(jiǎng)學(xué)金原本就是杰出校友自已有錢之后反哺給學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們的，并不是要家境貧寒才能拿的。盛瑜原本也就是學(xué)習(xí)成績符合拿學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的要求，再加上她的情況，老師們多關(guān)注幾分罷了。
輔導(dǎo)員怕盛瑜是因?yàn)檫@些風(fēng)言風(fēng)語而不要這獎(jiǎng)學(xué)金的，只能苦口婆心地多勸上兩句，“老師知道，下學(xué)期你就大四了，你也能出去實(shí)習(xí)賺錢了，可能接下來也不缺生活費(fèi)了。但學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金原本就是用來獎(jiǎng)勵(lì)成績出色的學(xué)生的，更何況你雖然能出去實(shí)習(xí)了，可接下來你還得寫畢業(yè)論文呢。”
一邊說，輔導(dǎo)員在心里也不免感嘆到底還是學(xué)生，不知道錢可比一丁點(diǎn)虛無縹緲的面子重要多了。
h大的獎(jiǎng)學(xué)金向來不低，這可是一萬塊錢呢，也已經(jīng)是她一個(gè)月的工資了。
“不是的，老師。”盛瑜連忙解釋道，“我說我有錢了不需要獎(jiǎng)學(xué)金并不是假話。”
“而是…”盛瑜還是照舊用了系統(tǒng)給的那個(gè)理由，“我有個(gè)國外的親戚去世后給我留了一大筆遺產(chǎn)，所以我現(xiàn)在不缺錢了。”
輔導(dǎo)員有些不太信盛瑜編造的這個(gè)國外親戚去世留一大筆遺產(chǎn)的理由，這又不是拍什么偶像劇，哪來這種天降的餡餅。
但是盛瑜都明確拒絕了要獎(jiǎng)學(xué)金，她也已經(jīng)勸了一回了，她也不好再接著繼續(xù)勸了。
只是，掛電話前，輔導(dǎo)員到底是叮囑了一句，“申請表是截止到明天中午十二點(diǎn)前交的，只要在這之前你都還能改變主意，老師的電話會(huì)一直暢通著的。”
【為人師表當(dāng)是如此了吧。】
【我聽著天幕里的意思是，仙女娘娘他們在學(xué)院里讀書，只要讀書夠好就還能獲得獎(jiǎng)金？】
【這豈不就是只要讀書就能賺錢了嗎？】
【這有什么可羨慕的，我們府學(xué)里也有啊，只要旬考能拔得頭籌，就能當(dāng)上廩生，每月也能給廩膳。】
【這怎么能一樣的，廩餼銀名額都是有定數(shù)的，但我聽著仙女娘娘的老師的意思，他們的獎(jiǎng)學(xué)金可是沒什么定數(shù)的，只要條件達(dá)到了就可以了。】
【若是我們不要廩餼銀，恐怕先生們都得額手稱慶吧，那銀子可就落入到他們的囊中去了。】
盛瑜掛了電話，腦子里突然就顯現(xiàn)出剛剛輔導(dǎo)員說的那筆獎(jiǎng)學(xué)金是杰出校友反哺給母校，用來資助學(xué)弟學(xué)妹的。
盛瑜心里突然有了一個(gè)強(qiáng)烈的想法。
因?yàn)橄到y(tǒng)的原因，她現(xiàn)在手里有這么一大筆的錢財(cái)，但對她來說如同小兒驟富，這么一大筆錢實(shí)在是不知道該如何去花。
倒不如…倒不如給母校捐點(diǎn)錢。
盛瑜想起之前自已曾經(jīng)聽研究生師兄師姐們說起過，實(shí)驗(yàn)室里有些器材的年紀(jì)，比她們父母的年紀(jì)都還要大了，動(dòng)不動(dòng)就要罷工。還有些實(shí)驗(yàn)用的設(shè)備學(xué)校沒有，就只能用導(dǎo)師的情面，到附近的學(xué)校去做實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)然，除卻捐錢買設(shè)備以外，也可以拿出一部分的資金來做為獎(jiǎng)學(xué)金，用來激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們。
盛瑜越想越覺得自已的這個(gè)想法可行，索性就給輔導(dǎo)員發(fā)了消息，“老師我想捐錢給咱們學(xué)校，有沒有什么流程和途徑?”
原本，快到開學(xué)的時(shí)候，輔導(dǎo)員就忙。輔導(dǎo)員忙了半天，點(diǎn)開微信就看到的是盛瑜的這條消息。
兩眼一黑，輔導(dǎo)員以為自已是出現(xiàn)幻覺了。要不然就是微信出現(xiàn)問題了。
輔導(dǎo)員關(guān)了微信的后臺，又重新點(diǎn)進(jìn)去，反復(fù)重復(fù)了好幾遍，這才確信了確實(shí)是盛瑜發(fā)來的消息。
這會(huì)兒輔導(dǎo)員才確信了，盛瑜可能真收到了海外親戚的遺產(chǎn)。
學(xué)校向來是鼓勵(lì)杰出校友向母校捐贈(zèng)資金的，今日學(xué)校助你展翅，將來你助學(xué)校輝煌這向來是h大鼓勵(lì)的事情
“你想捐多少？”輔導(dǎo)員問道。
“捐兩個(gè)億吧，”盛瑜迅速回來消息，“一個(gè)億用來支持學(xué)校購買新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，另一個(gè)億用來設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金。”
“什么？”